Педагоглар малакаси ошмоқда

Мамлакатимизда янги авлод кадрларини тайёрлаш масаласи давлат сиёсати даражасига кўтарилган.

Бугунги кунда мамлакатимиздаги олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчилари малакасини ошириш масаласига алоҳида эътбор қатарилмоқда. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2015 йил 12 июндаги “Олий таълим муассасаларининг раҳбар ва педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Фармони ҳамда Вазирлар Маҳкамасининг 2015 йил 20 августдаги “Олий таълим муассасаларининг раҳбар ва педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Қарорига асосан Мирзо Улуғбек номидаги Ўзбекистон Миллий университети ҳузуридаги педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш Минтақавий марказида турли олий олий таълим муассасаларидан малака ошириш мақсадида келишган порофессор-ўқитувчилар замонавий билимларни мукаммал ўзлатирмоқдалар.

оп1 оп2 оп3 оп4 оп5 оп6

Айни кунларда мазкур марказда Физика йўнапиши бўйича қайта тайёрлаш ва малака ошириш курси тингловчиларининг “Битирув лойиҳа иши” ҳамояси юксак савияда ўтказилмоқда

 ЎзМУ Ахборот хизмати

You may also like...

2 Responses

  1. Durdona Safarova:

    Hozirgi pedagogika fani oʻqituvchining amaliyotchilik, tadqiqotchilik, tashkilotchilik, vositachilik, ijrochilik singari vazifalari borligini qayd etadi. Ana shu vazifalarni toʻla uddalaydigan o`qituvchigina bugungi yosh avlodning barkamol shaxslar sifatida shakllanishiga taʼsir koʻrsata oladi. Istiqlol davri ustozlarida ana shunday xususiyatlarni qaror toptirish mamlakat taraqqiyotini taʼminlash omilidir.

  2. Foziljon:

    Insomnia bo’lib shakllanishda butun umr kerak bo’ladi. Pedagog bo’lish uchun ham bir umr tinim bilamay ishlash lozim.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>