Иккинчи мутахассисликка синовлар юксак савияда ўтди

Азалдан аллома аждодларимиз бирнеча фанларни мукаммал билганлар.

Оққан дарё оққани мисол бугунги илмга чанқоқ ёшлар ҳам икки-учтадан соҳа сирларини ўрганиш мақсадида ўқишни давом эттиришга ҳаракат қилишаётир. Бу айниқса ҳозирги соҳалар уйғунлашиб кетаётган глобаллашув даврида ғоят муҳим ўрин тутмоқда.

й2

й3

Ўзбекистон Республикаси таълим муассасаларига ўқишга қабул қилиш бўйича давлат комиссиясининг 2017 йил 25 июлдаги 4-сон баёнига асосан Мирзо Улуғбек номидаги Ўзбекистон Миллий университетига 2017-2018 ўқув йили учун иккинчи ва ундан кейинги сиртқи олий таълимга қабул эълон қилинган эди. Сиртқи таълим тажриба-синов тариқасида масофавий ўқитиш элементларини қўллаган ҳолда олиб борилиши белгилаб қўйилган.

й6 й4 й5

Очиғи, илмга, турли соҳа сирларини пухта эгаллашга интилган иқтидорли ёшлар кўпчиликни ташкил этар экан. (Баъзилар “башорат” қилганидек, бозор иқтисодиёти шароитида ҳамма ўзини бозорга, савдо-сотиққа ва бошқа майда-чуйда ишларга уриб кетмабди!) Буни биргина ЎзМУга иккинчи мутахассисликка ўқишга талабгорлар сони 1170 нафардан ошиб кетганидан ҳам билса бўлади. Белгиланган квотага кўра, уларнинг 946 нафари қабул қилиниши кўзда тутилган.

й9 й7

Бугун якшанба куни ЎзМУда иккинчи мутахассисликка кириш имтиҳонлари бўлиб ўтди.

й14

– Орзуим ўқитувчи бўлиш эди. Тақдир тақозоси билан Тошкент давлат Аграр университети Зоотехния факультетини тамомладим. Бу димлом билан мактабда дарс бериш ҳуқуқига эга эмас эканман. Шунинг учун ЎзМУнинг Биология факультетида иккинчи мутахассисликка ўқиш имконияти яратилганидан беҳад хурсанд бўлдим,– дейди Сурхондарё вилояти, Узун туманидан келган Сабоҳат Мўминова.– Бугун кириш имтиҳонлари юксак савияда, шаффоф бир тарзда ўтди. Очиғи, яна илм олиш умидида келганларни ўзимча кузатдим. Ҳаммаси билимли, маданиятли, анча-мунча ҳаёт тажрибасига ҳам эга бўлган ёш мутахассислар экан. Бу тарзда илм олишга интилаётганларга имкониятлар эшигини каттароқ очиш, яъни, белгиланган квота билан чекланиб қолмасдан, қўшимча ўринларга ҳаммани қабул қилиш мақсадга мувофиқдир.

й10 й12 й13

Албатта, сиртқи масофавий таълим имкониятлари жуда кенг. Бунда кўп жой, яъни, ўқув заллари, аудиториялар, талабалар турар-жойлари (ётоқхоналар) талаб этилмайди. Мамлакатимиз бўйича кадрлар салоҳиятини янада оширишда махсус сиртқи бўлимларнинг ташкил этилишининг ўрни беқиёс. Шундай экан, айниқса, иккинчи ва ундан кейинги сиртқи олий таълимга қабул квоталарини ишлаб чиқариш корхоналари, ташкилотлар, муассасаларнинг эҳтиёжларидан келиб чиққан ҳолда белгилаш, керак бўлса, қўшимча ўринлар ажратиш фойдадан ҳоли бўлмайди.

Сиртқи бўлимларнинг ташкил этилгани илм олиш, ишлаб чиқаришдан узилмаган ҳолда иккинчи мутахассисликни эгаллаш истагидаги фуқаролар учун қулай имкониятдир.

 

Тўлқин ЭШБЕК,

ЎзМУ Ахборот хизмати раҳбари

You may also like...

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>